學者觀點
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孫烜駿談SDG15 陸域生命：棲地維護是個動態的過程！0
在「職人登場31孫烜駿談SDG15 陸域生命：監測，是生態保育與棲地維護的第一步！」中，熟悉昆蟲的孫烜駿老師，藉由埋葬蟲和我們分析生態中的不同生物的角色如何影響生態系的穩定、森林溫度，以及保育環節最重要的「監測」是如何影響政策。這一次孫老師將帶我們從棲地的角度來看看關於臺灣的原生棲地破壞，棲地維護的方法與現況。
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孫烜駿談SDG15 陸域生命：監測，是生態保育與棲地維護的第一步！0
臺灣曾有蝴蝶王國的美稱，但是經歷極端氣候，濫墾濫伐種種因素，我們的世代以及更年輕的世代，已經沒有辦法看到當初被人驚嘆的地貌以及豐富生物多樣性。在聯合國永續發展目標SDGs(Sustainable Development Goals, SDGs)，SDG15陸域生命就提到「保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化」，《SDGs主題學者訪談計畫》非常榮幸邀請到臺灣大學氣候變遷與永續發展學程，昆蟲專長的孫烜駿老師來與我們分享SDG15陸域生命。
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王浩文談SDG14 水下生命：知海、敬海、近海，才是正確的海洋教育！0
在「王浩文談SDG14水下生命：棲地維護，是最高指導原則！」中，熟悉鯨豚保育王浩文老師，介紹了鯨豚捕撈及保育的歷史，海洋資源耗竭與污染對人類的影響，以及因應資源耗竭的現況做出保育的措施與新的商業模式。這一次中，王老師將帶我們從海洋教育的角度，幫助我們了解海洋教育的急迫性以及正確傳遞海洋保育訊息的重要性。
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王浩文談SDG14水下生命：棲地維護，是最高指導原則！0
全世界有百分之九十的魚種都面臨危機，在聯合國永續發展目標SDGs(Sustainable Development Goals, SDGs)，SDG14水下生命就提到「保育及維護海洋資源」，這次我們《SDGs主題學者訪談計畫》非常榮幸邀請，成功大學海洋生物及鯨豚研究中心王浩文教授，到現場來和我們分享有關鯨豚救援的歷史以及經驗。
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邱祈榮談SDG13氣候行動：氣候行動，也能是商業行為！0
在「邱祈榮談SDG13氣候行動：減緩與調適，氣候行動的2大關鍵！」中，臺灣大學森林環境暨資源學系邱祈榮老師帶我們從人類歷史當中樹木的角色，一步步告訴我們森林和氣候變遷的關係。而這次邱老師將帶我們從氣候行動的全貌，了解森林與我們的社會產業之間的關係以及未來世代的藍圖。
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邱祈榮談SDG13 氣候行動：減緩與調適，氣候行動的2大關鍵！0
缺水、水災、連日高溫，或是世界各地遇到各種極端氣候，氣候變遷對現代人來說，幾乎是每天都會聽到和感受到的議題。聯合國永續發展永續發展目標SDG13 氣候行動，提到「完備減緩調適行動，以因應氣候變遷及其影響」，這次《SDGs主題學者訪談計畫》非常榮幸邀請臺灣大學森林環境暨資源學系，同時擁有許多推廣氣候變遷教育與業界實務合作的經驗的邱祈榮教授，和我們分享有關SDG13氣候行動的概念與經驗。
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